x FEBRERO 2025

 

  • Febrero (visita de personajes típicos de amor o de la amistad) “cambiamos el argumento del cuento”. Durante este mes trabajaremos con cuentos en formato digital cuyo argumento esté relacionado con el amor o la amistad, hablaremos en el aula sobre ello. Una vez que los alumnos tienen interiorizado estos valores, deberán cambiar el argumento del cuento, elegido en el mes de noviembre, incluyendo la temática del amor y de la amistad. Al igual que el mes anterior habrá dos opciones:
- Opción A: el cuento con el nuevo argumento se transcribirá en una entrada del blog del aula.

- Opción B: esta opción va dirigida a los alumnos que no tienen adquirida la lectoescritura. En este caso se utilizarán dibujos, app de cuentos, araword… en definitiva, la opción que considere más apropiada cada tutor.


ACTIVIDAD 1

TÍTULO: VISITA DE CUPIDO

DESCRIPCIÓN: El alumnado ha recibido la visita de Cupido con motivo del 14 de febrero, quienes han propuesto un reto: explorar historias de amor y de amistad y resumirla. Después, una vez interiorizados los valores, deben incluir en el cuento elegido en noviembre (Hansel y Gretel) la temática del amor y la amistad. 

OBJETIVO: Desarrollar el interés por la lectura y los diferentes tipos de cuentos.

ELEMENTOS TECNOLÓGICOS UTILIZADOS: panel digital, ordenador, internet, cámara de fotos, pen drive.

TIEMPO DEDICADO:  30 minutos de visita. 

ELEMENTOS MULTIMEDIA:







ACTIVIDAD 2

TÍTULO: INVESTIGACIÓN DE CUENTOS SOBRE EL AMOR Y LA AMISTAD

DESCRIPCIÓN: Hemos explorado sobre cuentos de amor y de amistad en formato digital. Después, una vez interiorizados los valores, hemos trabajado esta temática en nuestro cuento elegido (Hansel y Gretel). Para ello, hemos realizado dibujos para reflejar el amor existente entre hermanos, quienes no se separan nunca y afrontan juntos los problemas que se les presenta.

OBJETIVO: Investigar los cuentos sobre el amor y la amistad.

ELEMENTOS TECNOLÓGICOS UTILIZADOS: panel digital, ordenador, internet, cámara de fotos, pen drive.

TIEMPO DEDICADO:  2 horas y 30 minutos. 

ELEMENTOS MULTIMEDIA:



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